Dans le cadre du programme de Sciences de la Vie et de la Terre, les élèves de troisième ont remonté les temps géologiques pour découvrir l’Histoire de la Terre et l’Evolution de la Vie.
Activité 1 : Le sentier géologique du site permet de découvrir l’histoire géologique de la région et d’observer une impressionnante faille mise à jour lors de travaux d’extraction. La nature des strates et la présence de nombreux fossiles d’animaux marins nous apprend qu’au jurassique (-160 millions d’années) la région était une plage tropicale.
Activité 2 : La salle principale du musée propose de nombreux panneaux, animations et vitrines.
Le principe de la fossilisation et l’importance des fossiles amènent à comprendre comment l’Histoire de la Vie peut être racontée par les paléontologues.
Nous découvrons également comment des phénomènes volcaniques, météoritiques et climatiques ont participé à l’évolution de la Vie à la surface de la Terre.
L’évolution des principales lignées végétales et animales permet de découvrir les ancêtres des fougères, des pieuvres et aussi de l’Homo sapiens.
Activité 3 : Les élèves, sous la conduite d’une animatrice du musée, se sont transformés en « découvreurs » de fossiles. Et chacun est reparti avec sa trouvaille.
Fabienne Bernardino, Professeur de SVT
